Schoolkinderen leren over Biesbosch in Tweede Wereldoorlog
REGIO/ALTENA - In het kader van 80 jaar vrijheid wordt het schoolprogramma BIESBOSCH onder VUUR tijdelijk gesubsidieerd. Samenwerkende partners maken het mogelijk dat alle groepen 7 en 8 uit de omliggende gemeenten het programma kunnen volgen.
Nationaal Park De Biesbosch biedt een educatief programma over de Tweede Wereldoorlog aan: BIESBOSCH onder VUUR. Dit lespakket voor groepen 7 en 8 dompelt de leerlingen onder in de Biesbosch ten tijde van oorlog. Het laat hen nadenken over de keuzes die men toen moest nemen. Tegen welke moeilijkheden liep men toen aan? En hoe zouden leerlingen dat nu zelf doen? Welke keuzes zouden zij maken?
Educatieve opdrachten
Voorafgaand aan het programma buiten, in Nationaal Park De Biesbosch, kijken de leerlingen de film ‘BIESBOSCH onder VUUR'. De film neemt de kinderen mee naar gebeurtenissen in de Biesbosch aan het eind van de Tweede Wereldoorlog. Het zuiden van het land was al bevrijd, terwijl het noorden nog zuchtte onder het juk van de bezetters. In die tijd zorgden verzetsmensen, de Liniecrossers, met gevaar voor eigen leven, voor het overbrengen van inlichtingen, onderduikers en geallieerde militairen vanuit bezet gebied via de Biesbosch naar bevrijd gebied.
Na het zien van de film bezoeken de leerlingen, tijdens een vaar- en wandeltocht door De Biesbosch, diverse locaties uit de film. Door middel van verschillende educatieve opdrachten in spelvorm leren ze meer over dit gebied ten tijde van de Tweede Wereldoorlog.
Scholen die het programma inmiddels hebben gevolgd zijn vooral positief. “Het was voor de leerlingen erg indrukwekkend om de filmlocaties nu in het echt te zien en te beseffen wat er zich hier allemaal heeft afgespeeld tijdens de Tweede Wereldoorlog”, vertelt een leerkracht.
“Vooral het spel met de blinddoeken waarin we elkaar moesten helpen om in het donker de weg te vinden, was erg spannend. En het bleek nog behoorlijk lastig om een bericht naar elkaar door te fluisteren in geheimtaal. Het was een erg leerzame en leuke ochtend”. Aldus een basisschoolleerling.
Goed opgeleide schoolgidsen
Het lespakket wordt door goed opgeleide schoolgidsen gegeven. Een daarvan is Mariëlle Pell: “Wat vooral indruk op mij maakte, is dat het onderdompelen in het gebied waar nu zoveel rust heerst echt iets met de leerlingen doet. Zo had ik tijdens een van mijn tochten een jongen in de groep. Tijdens de pauze hoorde ik hem met zijn medeleerlingen praten over een derde wereldoorlog. ‘Zijn jullie er bang voor?’ vraagt hij. Verschillende kinderen knikken. Een jongen kijkt hem aan en bevestigt zijn antwoord, een ander merkt op: ‘Zitten we daar al niet in?’ De jongen richt zich op zijn broodtrommel en zegt zachtjes: ‘Ik ben er ook bang voor!’ Deze bewustwording maakte op mij als schoolgids veel indruk.”
Programma
09.00 uur Verzamelen
09.15 uur Vertrek schoolboot – varen langs enkele locaties uit de film
10.15 uur Aanleggen – tijdens een wandeltocht van ca. 2 km worden onder begeleiding van schoolgidsen verschillende opdrachten uitgevoerd uit de Biesbosch tijdens WOII
11.30 uur Terugvaren
12.00 uur Einde programma
Foto (3x) aangeleverd.
-S.jpg)
